但凡是對(duì)以色列的簡(jiǎn)介，在語(yǔ)言一項(xiàng)都會(huì)寫道：官方語(yǔ)言為希伯來(lái)語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)，通行英語(yǔ)。到過以色列的人都知道，這里的英語(yǔ)普及程度確實(shí)很高，可以稱得上“通行”：超市的營(yíng)業(yè)員、市場(chǎng)的商販、出租車司機(jī)基本上都能說幾句英語(yǔ)，甚至不了解的人還會(huì)以為以色列人的母語(yǔ)就是英語(yǔ)。

實(shí)際上，以色列確實(shí)存在通行英語(yǔ)的客觀條件——由于以色列承認(rèn)雙重國(guó)籍，因此不少以色列居民是以英語(yǔ)為母語(yǔ)或者母語(yǔ)之一的。除此之外，當(dāng)然還有不少的以色列學(xué)生是通過在學(xué)校的刻苦學(xué)習(xí)，才最終掌握這門語(yǔ)言的。

普通的以色列學(xué)生正式接受學(xué)校的英語(yǔ)教育是從小學(xué)四年級(jí)開始。和中國(guó)的學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)相似，英語(yǔ)作為以色列學(xué)校的主要教學(xué)科目之一，會(huì)在每周安排四五節(jié)左右的課時(shí)。由于以色列使用的希伯來(lái)語(yǔ)屬于閃含語(yǔ)系的語(yǔ)言，其所使用的字母體系完全不同于英語(yǔ)所使用的拉丁字母體系。因此，以色列的學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)也是把學(xué)生當(dāng)做對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知的初學(xué)者，從教學(xué)生學(xué)寫英語(yǔ)字母，背最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞開始的。以色列學(xué)生在學(xué)校通過學(xué)習(xí)英語(yǔ)課本上的對(duì)話、課文，來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等語(yǔ)法內(nèi)容。老師也會(huì)經(jīng)常進(jìn)行單詞聽寫。學(xué)校的英語(yǔ)教育會(huì)一直延續(xù)到高中畢業(yè)。

在這些年的學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)中，英語(yǔ)作為主要科目之一，一直都會(huì)受到學(xué)生和老師的重視。在以色列這樣一個(gè)非常國(guó)際化、外向型的國(guó)家當(dāng)中，掌握英語(yǔ)不但意味著在以后就業(yè)的過程中會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，甚至對(duì)于不少工作來(lái)講掌握英語(yǔ)都會(huì)作為一個(gè)最基本的條件來(lái)進(jìn)行考量。也正是因?yàn)槿绱�，在以色列的高中結(jié)業(yè)考試中，英語(yǔ)會(huì)作為一個(gè)主要科目來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。但是，以色列英語(yǔ)考試的內(nèi)容會(huì)更加偏重于實(shí)際的應(yīng)用，考試內(nèi)容包括文章閱讀并回答相應(yīng)的問題、短文寫作和口語(yǔ)測(cè)試。

由于以色列學(xué)生在高中畢業(yè)之后并不直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，而是要在部隊(duì)服兩到三年的兵役（男生三年、女生兩年）。多數(shù)學(xué)生在結(jié)束兵役后，還會(huì)選擇他們感興趣的一個(gè)國(guó)家，并在那里生活幾個(gè)月到一年不等的時(shí)間。所以，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說并不是單單地為了應(yīng)付考試，而是非常實(shí)在地掌握一項(xiàng)技能。

在以色列，英語(yǔ)在生活中也是無(wú)處不在。以色列電影院放映的電影幾乎全部是原聲電影；電視臺(tái)在播放歐美國(guó)家制作的電影、電視節(jié)目時(shí)，也會(huì)使用原聲，同時(shí)配有希伯來(lái)語(yǔ)字幕；在以色列的書店當(dāng)中，英文書和希伯來(lái)語(yǔ)書的數(shù)量幾乎可以做到平分秋色；而以色列的《耶路撒冷郵報(bào)》、《國(guó)土報(bào)》等英文報(bào)紙也是在以色列國(guó)內(nèi)和國(guó)際上都較有影響的重要媒體。